martes, 27 de marzo de 2012

LOS ADJETIVOS

Ahora que sabes lo que son los sustantivos, vamos a presentarte un elemento importante de los sustantivos: EL ADJETIVO.


OBJETIVOS
1. Reconocer los adjetivos en un texto
2. Conocer cuáles son sus características y los diferentes tipos: calificativos, desmotrativos y posesivos.


LOGROS
1. Que el estudiante al finalizar use correctamente los adjetivos en sus mensajes de comunicación, tanto escrita como oral.
2. El estudiante es consciente del valor y el uso de las palabras para exaltar o disminuir valor a un adjetivo.


CONTENIDOS

Los adjetivos son palabras que acompañan a los sustantivos y siempre concuerdan en género y número con ellos. Describen características de los mismos y de acuerdo a ella los podemos clasificar en:

1) ADJETIVOS CALIFICATIVOS: es la palabra que expresa cualidad, caracteristica o estado de una persona, animal, lugar objeto, etc. este adjetivo acompaña al sustantivo y lo afecta o modifica, por eso se le llama calificativo.

Ejemplo:

  • La delicada rosa se marchito.
  • El perro bravo mordió a mi mamá.
  • La niña es bonita.
GRADOS DEL ADJETIVO CALIFICATIVO

a) GRADO POSITIVO: expresa una cualidad tal cual, sin compárala ni cuantificarla.
Ejemplo

  • Luis es grande.
  • Una linda muñeca
b) GRADO COMPARATIVO: compara las cualidades de dos personas animales o cosas. El grado comparativo puede ser de tres tipos:


c) GRADO SUPERLATIVO : expresa la cualidad en su grado más alto. Puede ser de dos tipos:


2) ADJETIVOS POSESIVOS: son aquellas palabras que indican aquien o aquienes pertenecen un ser o un objeto.
Ejemplo:
  • Mis amigos son del colegio.
  • Yo te preste mi cuaderno.
  • Nuestro compañero no vino a clase.
  • Tus palomas malograron mi jardin.
Los odjetivos posesivos son los siquientes:


3. LOS ADJETIVOS DEMOSTRATIVOS: son aquellos palabras que señalan la distancia de los seres u objetos, respecto a la persona que habla.

Ejemplo:

  • Aquellos niños malograron la computadora
  • Aquel perro mordio a esa niña.
  • Este libro me pertenece
Los adjetivos demostrativos son los siguientes:




ACTIVIDAD DE REPASO:
Escribe en tu cuaderno 5 ejemplos de cada tipo de Adjetivo y enviale al correo a la profesora una oración donde uses cada uno. Email: lilianamariajurado@gmail.com


PROFUNDIZACIÓN

Los adjetivos más importantes son los adjetivos Calificativos, estos son las palabras que expresan las cualidades (cómo son) o estados (cómo están, de qué están hechos) de los sustantivos.


Con ellos aprenderás a describir personas, animales, cosas u objetos y también que estos pueden aparecer en el sujeto o en el predicado de la oración.

ESTRATEGIAS
Para que puedas repasar el tema, te invitamos a mirar el siguiente video:



ACTIVIDADES
Entra a la página del Abuelo Educa, y juega los 7 juegos que se proponen para aprender los tipos de adjetivos:







CONCLUSIONES
Recuerda que los adjetivos pueden cambiar su significado cuando aparecen antes del sustantivo, ejemplo:

Hombre pobre - Pobre hombre

BIBLIOGRAFÍA
Blog del profesor Elisban: http://elisbanchaconolivas.blogspot.com/2010/04/el-adjetivo-y-sus-clases.html

lunes, 12 de marzo de 2012

LOS SUSTANTIVOS

LOS SUSTANTIVOS

OBJETIVO:
Al finalizar esta unidad temática, el estudiante podra reconocer el sustantivo y su clasificación en los textos.

INDICADORES DE LOGRO:
SABER HACER: Distingue y emplea los sustantivos en textos narrativos.
SER: Demuestra iniciativa al realizar sus trabajos.

AMBIENTACIÓN

1. Describe todos los objetos que observas en tu salón de clase.

2. Escribe los nombres de los objetos que conozcas en Inglés.

3. Busca en la siguiente sopa de letras 25 sustantivos (partes) del cuerpo humano, si tienes dificultades envia un correo a la profesora para que te envíe la lista de palabras: marthaliliananaranjoc@gmail.com


4. Ahora te invitamos a ver el siguiente video de los sustantivos

OVA: Celebrations around the World

OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE DE INGLÉS

Introducción

A veces creemos que aprender Inglés es igual que aprender Chino.
Hay tantas cosas dificiles en el Inglés que desespera al que lo aprende.
La ortografía, la pronunciación son imposibles. ¿verdad?
En este Objeto Virtual de Aprendizaje vamos a aprender y acercarnos un poco más al idioma inglés en cuanto a sustantivos y sus clases.


Tarea
La tarea a realizar a través de esta herramienta, consiste en crear oraciones en inglés relacionadas con celebraciones alrededor del mundo ("Celebrations around the World"). Para ello debes considerar la serie de instrucciones y pasos que debes seguir durante la etapa del proceso. ¡Te invitamos a entrar en el mundo de la creatividad y del Inglés!

Proceso
A continuación, deberás crear oraciones en inglés relacionadas con celebraciones alrededor del mundo"Celebrations around the World". Esta vez nos enfocaremos en una celebración en especial que es "Halloween" comencemos:

Choose the correct answers.
1) When is Halloween celebrated?
13 October

31 October

1 November
2) What are the special colours of Halloween?
purple and orange

white and orange

black and orange
3) What is a Jack-o-Lantern made of?
melon

pumpkin

cucumber
4) The festival of Halloween marks
the end of summer

the end of autumn

the end of winter
5) A witch flies on a
board

broom

cat
6) Who brought Halloween to America?
English immigrants

German immigrants

Irish immigrants
7) What aren't supernatural creatures?
princesses

fairies

witches
8) What do children say when the knock at the door on Halloween?
Trick or Treat

Trick or Money

Trick or Beat
9) Which creatures abound during Halloween?
black rats

white mice

black cats
10) What is potion?
a liquid with magic powers

a mixture of dried flowers

something to eat


A continuación se agregaran algunas páginas web para que puedas practicar más sobre el tema, esperamos que se diviertan:

Prepositions


EVALUACIÓN




La Evaluación tiene como finalidad determinar la eficacia y la eficiencia con que han sido logrados los aprendizajes esperados. A continuación, se presenta una tabla que detalla los aspectos a evaluar:

Nombre Estudiante: 
Aspectos a EvaluarPuntaje IdealPuntaje Real
1. Crea oraciones en inglés respetando el orden gramatical6
2. Cumple con las Instrucciones dadas3
3. Incorpora un vocabulario adecuado a su nivel escolar4
4. Desarrolla un sentido de creatividad3
5. Utiliza los links señalados en la etapa de proceso2
PUNTAJE TOTAL18

http://beam.to/halloweenenglish


Para terminar es necesario que envies tus trabajos elaborados en word a los correos:
lilianamariajurado@gmail.com
marthaliliananaranjoc@gmail.com